一、在校园文化中浸润 二、在一日活动中细化 1.严把晨检关，消除隐患。 2.让幼儿在音乐中建立行为常规。 3.利用餐前小故事促进幼儿进餐常规。 4.巧用儿歌指令，规范常规习惯。 三、在系列活动中提升 为培养每个孩子的安全意识，增强安全教育的针对性、实效性、自觉性，提高孩子的自我防范和自护自救能力，我园开展了“安全牢记，从我做起”安全知识绘画比赛，先以班级为单位展开比赛，然后选出优秀选手，参加幼儿园的竞赛，从孩子们一幅幅的作品中可以看出，安全这颗种子已经在他们心里扎根、发芽了。 为进一步加强学校安全教育工作，进一步贯彻落实学校安全教育“每日一课”制度，做到人人讲安全，时时抓安全。每学期，我园都举行“和谐校园平安行”安全教育公开课评比活动，教师们声情并茂地讲解，师幼间的积极互动，处处体现了以人为本的新理念，加之与实际生活相联系，与本园的实际情况相联系，说服力强，孩子们在活动中安全知识、安全技能得到了进一步的提升，课后听课教师激烈地研讨，学校领导经验性的点评，深深拨动了每一位师生内心深处的安全之弦，敲响了学校的安全警钟。 孩子是未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。每学期，我们幼儿园都开展 “平安宝宝、健康成长”安全知识竞赛，来自大班段的六支代表队登台较艺，竞赛设有必答题、抢答题和抽答题三个环节，竞赛内容涵盖：交通安全、人身安全等内容。比赛现场氛围热烈，选手们准备充分、踊跃参与。通过安全知识竞赛，孩子们不但增长了知识，还学会了如何保护自己。 为了扎实有效地开展安全教育，我园组织了形式多样的教育活动。每周三固定组织全体幼儿观看安全知识小动画，让幼儿通过直观形象的画面，深刻地理解安全知识，了解基本的防护措施。这种教育形式深受幼儿的欢迎。 为引导幼儿树立安全意识，提高逃生自救能力，我们幼儿园每学期都组织幼儿开展形式多样的安全演练，如：消防安全演练、地震演练、防爆反恐演练等，通过这些演练活动，让孩子们掌握一定的安全知识，逐步学会遇事不慌、积极应对的能力，而且还教会了孩子们自救逃生的方法，为今后遇到或处置突发事件起到积极的指导作用。 对幼儿进行安全教育，单单依靠幼儿园的教育是不行的，一定要做好家园的共同教育。因为，幼儿的安全意识培养和家长有密切的关系，所以每学期我们召开2次家长会，对家长进行安全教育，提高家长的安全意识。结合安全教育主题和节假日，我们向家长发放《致家长的一封信》《告学生家长书》《安全教育》倡议书以及《安全教育温馨提示》等，让家长和全社会都来关心安全、重视安全，确保幼儿安全、健康、平安地成长
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