什么是挫折教育呢？教育心理学家认为，挫折教育是指让受教育者在受教育的过程中遭受挫折，从而激发受教育者的潜能，以达到使受教育者切实掌握知识的目的。在幼儿教育过程中，对受教育者进行挫折教育是非常有必要的。许多成就辉煌的人往往不是最聪明的人，而是那些在生活中遭受挫折的人。因此，对幼儿进行挫折教育是锻炼提高他们能力的一种很好的方法。 一 、对幼儿实施挫折教育，能激发幼儿的无限潜能 二、对幼儿实施挫折教育，能打击他们的自满情绪 三、对幼儿实施挫折教育，能够使幼儿真正享受成功的欢乐 四、对幼儿实施挫折教育，能够培养幼儿独立解决问题的能力 （一）树立正确的挫折观。在现实生活中，不遭受挫折是不可能的，不能正确对待挫折的人在现实生活中会处处碰壁的。教师与家长在学习生活中就要给幼儿贯彻遭受挫折的思想，让幼儿有充分的心理准备，不至于遭到挫折便束手无策。正确对待挫折，那么就不仅可以克服和消除挫折，而且还可以磨炼出幼儿的坚强意志。只有这样，才能够培养出幼儿百折不挠的精神，从而提高其适应社会的能力。 困难和挫折，对于成长中的幼儿来说，是最好的大学。无论什么人，只要他没有尝过饥渴的滋味，他就永远也享受不到食物和水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味；一个幼儿，如果他没有经历过困难和挫折，就品味不到成功的喜悦，没有经历过苦难，就永远感受不到什么叫幸福。良好的承受挫折的能力，受到挫折后的恢复能力和百折不挠、不向挫折屈服的精神，是成功人才不可缺少的素质。培养承受苦难和不屈服于挫折的能力，对今天的幼儿尤为重要。 ［1］顾明远主编. 教育大辞典. 上海教育出版社. ［3］时蓉华编著. 社会心理学. 上海人民出版社.
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