中国体育学界学术影响力排名,中国有影响力的体育学者

中国论文网 发表于2024-03-20 19:15:50 归属于教育论文 本文已影响401 我要投稿 手机版

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随着我国社会经济的快速发展与国力的增强,人们生活水平的提高,促进和推动着我国体育事业的迅猛发展。群众健身意识越来越强,竞技运动成绩进步喜人,体育文化、体育产业蓬勃发展,体育科研深入探索,不断创新。在我国体育事业全面发展过程中,女性发挥了巨大作用,作出了突出贡献。仅统计近3届奥运会金牌所得:2004雅典奥运会我国获32金中,女子得21金;2008年北京奥运会51金,女子得27金;2012年伦敦奥运会38金,女子得20金。我国女性在赛场上成绩卓越,同样,在我国体育科学研究领域里,也活跃着一批女性学者。   1研究对象、数据来源与研究方法   1.1研究对象   我国体育科学研究领域女性学者。   1.2数据来源与数据收集   1.2.1数据来源   中国期刊网(CNKI)收录的体育文献较全,年代较长,数据质量较好,数量相比最多,统计指标较全;因此,选为引文分析工具的文献信息作为分析评价的数据源。   1.2.2数据收集   首先,确定学者的性别,然后通过数据库学者检索界面中检索出女性学者总被引频次≥300的学者,提取前60名学者在学者检索中进一步核实,合并学者的变更机构和调换单位的数据,如王凯珍学者的机构曾有北京体育学院、北京体育大学及调换单位首都体育学院。   1.3研究方法   1.3.1文献计量分析法   研究的视角是以文献信息作为认识事物的中介,透过信息观察事物。以个人、机构、学科、地区与在线动态的信息为研究来源,通过对文献信息载体中的各类特征进行统计与组合分析,以数字和数量来揭示其信息特征所隐含的事实、意义等,以了解事物的分布规律和变化趋势。采用文献计量分析法,对女性学者的发文量、被引量、H指数等多项指标进行统计分析,评价其学术影响力。   1.3.2引文分析法   利用数学及统计学的方法,对学术期刊、著作等各种分析对象的引证与被引证进行统计、比较、归纳、排序等分析研究,以揭示其数量特征和内在规律的分析方法。   1.3.3数理统计法   对检索各项指标前40名的学者数据,采用秩和比法进行排序。用秩和比(简称RSR法)统计方法,对各评价指标值进行秩转换,获得量纲一的统计量RSR,以大小值顺位来评价对象的优劣进行综合排序或分档排序[2]。   2结果与分析   2.1女性学者发文量分析   前苏联著名情报学家米哈依洛夫曾经指出:“每个科学家发表的文章数目,可以作为他的科学劳动效率足够准确和客观的指标。”科研人员的成就要以科研成果来体现,而科研成果一定要以文献的形式表达出来才能推广应用,才能得到社会的承认[1]。   从整体来看,文献数量的增长与社会生产力的发展成正比关系。从个人来看,发表的文献数量是该科研成就和贡献的一种量度。一般来说,科研人员成果越多,成就越大,她在刊物上发表的论文就越多。发文少,而影响力大的学者的可能性极小。发文量是文献计量学中量化评价指标之一,它代表了学者的科研活跃度及学术产出水平。科研论文的发文量在一定程度上反映了科学发展的面貌、特点和规律,因而,可以用以研究科学结构可和发展规律,进行科技成果和人才评价[2]。2.1.1发文篇数分析   见表1,排序前20名的女性学者中,发文在100篇以上的有4人:上海体育学院陆爱云124篇,中国教育科学研究所于素梅108篇,国家体育总局常芸103篇,华中师范大学的马红宇100篇。发文80~99篇的有7人,60~79篇的有6人,59篇以下的有3人。20名女性学者中,有3人来自上海体育学院,3人来自华东师范大学,2人来自国家体育总局,2人来自华中师范大学,说明上述高校及研究机构有较高的科研活跃度。20名女性学者中:6人来自专业体育院校,共发文493篇;11人来自师范院校,共发文845篇;3人来自科研院所,发文284篇。从学者排名到发文量,体育专业院校与师范院校相比较,师范院校占优,说明师范院校科研氛围和科研环境较好,科研管理规范,因此才有良好的科研产出量。   2.1.2第一作者篇数分析   第一作者是论文的主要责任者及主要贡献者,第一作者的主导思想体现在论文的研究方法及研究结果中。第一作者篇数是评价学者学术影响力的指标之一[1]。见表1,第一作者篇数位居前列的是中国教育科学研究所于素梅95篇,泉州师范学院许月云53篇,福建师范大学吴燕丹51篇,国家体育总局常芸50篇。研究表明,随着科技的进步与发展,科学合作的规模和范围不断扩大,合著论文的被引率高于独著。在体育科研领域提倡跨学科、跨院校、跨地区及跨国家的科学研究。体育学与其他学科的交叉合作研究能够拓展体育学的研究领域及研究范围,扩大体育学的影响力,提高其社会公认度。20名女性学者中,发文量大,合作率高的学者是:张蕴琨100%,陆爱云94.4%,刁在箴92.9%,马红宇92%,常芸89.3%,徐晓阳87.9%,王凯珍82%。于素梅发文108篇,而合作率仅为30.6%。   2.1.3核心期刊发文量分析   核心期刊是其研究领域中公认的优秀期刊,其学术水平高、影响力大的刊物,刊载的论文反映了研究领域的热点和趋势。作者在核心期刊发表论文反映其学术水平和学术影响力[4]。20名女性学者中,发文量大且在核心期刊发文率高的学者是:常芸发文103篇,核心期刊发文70篇,占比68%;陆爱云发文124篇,核心期刊发文75篇,占比60%;徐晓阳发文91篇,核心期刊发文51篇,占比56%;王凯珍发文89篇,核心期刊发文48篇,占比54%。4位学者不仅发文量大,而且在核心期刊的发文比例较高,说明发文质量高、学术水平高。陆爱云、常芸、徐晓阳长期从事运动人体科学领域研究,在体育科学研究领域中,是很有成就的女性学者。王凯珍长期从事体育人文社会学研究,研究领域是城镇社区体育,在这方面取得了突出的成就,是该领域研究的领军人物。   2.1.4基金论文量分析   基金的投入推动和促进了科学研究。基金论文是科研活动的主要产出形式,反映学术研究的动态、热点和趋势。基金论文是反映学术水平的重要评价指标之一[5]。基金论文位居前列的是陆爱云49篇、许月云47篇、常芸43篇,见表1。来自上海体育学院的3位学者基金论文篇数为116,占比18%;来自华东师范大学的3位学者基金论文篇数为84,占比13%;来自专业体育院校的6位学者基金论文篇数为203,占比31.7%;来自师范院校11位学者基金论文篇数为341,占比53.2%。由此说明,师范院校在体育科学研究中基金的投入较大,有良好的科研环境和条件,科研活跃度较高,是体育科研的重要领地。   2.2论文被引频次分析   发文量是衡量学者的科研活跃度及科研产出量,被引量则是反映了论文质量。科研人员发表论文被引频次越高,说明其关注度和受重视程度越高。同发文量相比,一个人在期研究领域中,文献的被引用数量更能够反映其学术影响力,它表明了学者的研究成果受关注的程度及对学科发展的影响程度[6]。在评价科研人员的绩效和学术影响力时,评价学者其最有代表性、质量最高的学术论文,统计高被引频次是行之有效的方法[7]。据国外统计,历史上发表的科学文献被引证10次以上的占25%,5次以上的占50%,2次的占9%,1次的占10%,约6%的文献从来未被引证过。研究表明,一个科研人员正常情况下,1年大约发表4篇论文,这些论文有近1/4在发表之后无人引证。通常若一篇论文每年被引证4次或4次以上,则可列为“经典文献”[8]。尽管引文的动机和行为多种多样,但不管怎样,总是因为其中有观点、有材料、有参考价值;因此,论文被引次数的多少,在一定程度上反映了论文的质量和价值,从总体上反映该论文作者在学术界的影响和地位,以及对社会的贡献,从客观和使用的角度证明发表论文的价值和作用,而且,对于学者来说,发表的文献越多,被引的次数也可能会多;因此,学者的论文被引频次即从质量上,也从数量上反映了论文的价值,从而可以衡量学者的学术水平。被引频次是文献计量重要的评价指标之一,见表2。被引频次位居前列的是首都体育学院王凯珍2 462次,华中师范大学刁在箴1 471次,上海体育学院俞继英1 309次,北京体育大学姚蕾1 197次,浙江大学于可红1 021次,王凯珍论文的被引频次远远高于其他女性学者。值得注意的是,有9位学者在发文量的排名中没进入前20名,但在被引频次的排名位居前列。例如:俞继英发文量排名43,被引频次排名第3位;姚蕾发文量排名37,被引频次第4位;辛利发文量排名44位,被引频次排名第16位;祝蓓里发文量排名46位,被引频次排名第8位;孙淑惠发文量排名59位,被引频次排名第17位。我们认为,变化的原因有2方面:一是论文质量较高;二是研究领域的受众面较大。因此,9位学者都是各研究领域的学术带头人。  2.3H指数分析   H指数是由美国加利福尼亚大学物理学家赫希教授提出的评价学者学术影响力的新指标、新方法。中国科学院文献计量学专家金碧辉认为:用H指数评价科研人员的绩效可以遏制片面追求论文数量的不良倾向,又能够激发科研人员探索深层次科学问题的热情[9] 。H指数一经提出,引起各国专家的广泛关注。H指数反映的是学者的持续科研绩效,是指某学者至多有H篇论文分别被引用了至少H次。它的计算方法是将被引数量从高到低往下排序,当序号大于被引数时,序号减1得出的数值是某学者的H指数,1~2篇高被引论文对提高学者的H指数作用不大。研究表明:学者提高1个H指数需要发文4~6篇,就是经典文献也需要1~2篇。由此,上述9位学者的排名迅速提升就不难理解了。H指数排位居前的是王凯珍22,刁在箴21、常芸20、冯美云20,见表2。4位学者不仅发文量高,而且单篇论文的被引率也较高,她们的共同特点是高产出率及高质量,高H指数正说明了这点。王凯珍、刁在箴、常芸、冯美云是各自研究领域学术水平高、影响力大的学者。H指数与传统的评价指标相比较,有其独特的优势,它是将发文量与被引量有机地结合起来,克服了单一指标评价的不足,能够客观、真实地反映学者的科研成就。在表2排名前20的女性学者中有8位来自师范院校,说明师范院校有较好的科研环境条件,有良好的人才储备。20名女性学者所分布的研究领域有体育人文社会学、运动人体科学、学校体育学和体育运动心理学。   2.4高被引频次论文分析   被引频次的数量反映了引用影响力的大小,在相当程度上反映了学术影响力的大小[10]。高被引频次论文是某一时期研究的热点问题,关注度高、影响力大,被引频次多的论文。分析高被引频次论文便于我们捕捉研究热点及发展趋势。高被引频次论文分布的学科有体育人文社会学科、学校体育、运动人体科学、体育锻炼心理学及体育教育与训练学科,这些正是体育学研究的重点领域。作者分布是:王凯珍3篇、于可红2篇、姚蕾2篇,其余学者各1篇。   高被引论文早期出现在1994年,主题是:王凯珍的“对北京市城市社区体育现状的研究”。以后进入发展期,2004年达到一个峰值,这期间正是我国体育事业快速发展时期,包括群众体育、竞技体育及体育科研。20篇高被引论文中有8篇是关于体育人文社会学的研究,反映了体育科学研究的发展趋势,金牌战略逐步淡化,代之是人们走下观众席成为参与者,要想从体育大国发展成体育强国就必须有更多的参与者。同时,体育对社会发展、民族文化、国民道德及人民健康都有巨大的促进作用。所以,体育人文社会学一度成为研究的热点。我们预测这方面的研究还将持续很长时间;因为体育对民族文化,社会发展及方方面面的影响会逐渐被人民认识到。体育科学工作者还有很多问题去解决。20篇高被引频次论文分布的期刊是:《体育科学》5篇,《北京体育大学学报》3篇,《心理科学》2篇,《山东体育学院学报》2篇,《中国体育科技》2篇,其余期刊各1篇。进入高被引频次论文前20篇的期刊,均是发文质量高、关注度高、影响力大的期刊。

 4结论与建议   1)采用文献计量学多项指标定量评价我国体育学领域女性学者学术影响力,能够准确、客观、真实地反映我国体育领域女性学者的科研状况、学科分布、机构分布和地区分布及研究热点与发展趋势。研究结果反映了体育科研领域女性学者的研究能力和科研成果,能为科学管理资源配置、学术交流和女性学者的人才培养,人才发现提供辅助性的参考,从而,加强体育学女性科研队伍的建设,使之为中国体育事业作出更大贡献。   2)定量统计结果显示:各单项指标位居前列的是:发文量——常芸、王凯珍、陆爱云、于素梅、马红宇;被引量——王凯珍、刁在箴、俞继英、常芸、冯美云;H指数——王凯珍、刁在箴、常芸、冯美云、俞继英;高被引频次论文——王凯珍、刁在箴、高艳、于可红、张蕴琨;高被引频次论著——祝蓓里、冯美云、陈小蓉、刘淑慧、俞继英。   3)利用秩和比,综合各项指标得出我国体育界女性学者学术成就及学术影响力前20名的学者是:王凯珍、姚蕾、张蕴琨、俞继英、于可红、冯美云、常芸、刁在箴、于素梅、董翠香、陆爱云、陈小蓉、高红、孙葆丽、徐晓阳、马红宇、祝蓓里、辛利、殷恒婵、曹莉。   4)提高作者合作度,加强跨学科、机构和地区的科研合作。加强东西部地区的科研合作及西部地区的研究人才的培养,现代社会的发展,更需要综合性人才,学术的研究已经不适合停留在本领域的研究视野中了,而是要用开放的眼光,跨到其他的学科领域中,取其长补己短,才能提高科研成果的质量;学者需要更多的合作精神,而不仅是独立完成科研的能力,团队合作更有利高水平、高质量的研究成果出产,以推动和促进体育科学的全面发展。   参考文献:   [1]韩冰楠,刘文娟,张红学.我国运动训练学领域学者学术影响力分析 [J].山东体育科技,2013 ,35(2):4752.   [2]邱均平,王曰芬.文献计量内容分析法[M].北京:国际图书馆出版社,2008,10:279.   [3]邱均平,文庭孝.评价学:理论•方法•实践[M].北京:科学出版社,2010:189.   [4]刘文娟,陈勇,崔建强.体育教育与训练学科领域学者学术影响力分析 [J].沈阳体育学院学报,2012,31(4):914.   [5]相东升.17种图书情报学期刊资助基金论文统计分析[J].情报杂志,2006(1):143145.  [6]孔春苗.基于CNKI的中国档案学学者影响力报告:2004—2008[J].档案与建设,2010(2):1618,24.   [7]刘文娟,陈勇,崔建强.体育期刊高被引频次论文学术影响力分析[J].首都体育学院学报,2013,25(3):228232.   [8]Hirsch J index to quantify an individuals scientific research output[J].Proceeding of the National Academy of Sciences of the USA,2005,102(46):1656916572.

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