儒家思想论文摘要范文参考,儒家思想的论文1000字

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今天中国论文网小编为大家分享毕业论文、职称论文、论文查重、论文范文、硕博论文库、论文写作格式等内容。1. 儒家论文3000字

《大学》是体现儒家思想的一篇政论文,对古代教育,甚至整个中国社会、传统文化都产生了极大的影响。

大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界并且保持不变。

要想修养自身的品性,先要端正自己的心思;要想端正自己的心思,先要使自己的意念真诚;要想使自己的意念真诚,先要使自己获得知识;获得知识的途径在于认识、研究万事万物。

2. 儒家文化论文3000字

儒家思想文化能够穿越千年的历史保留至今一定有其存在的意义和价值。孔子是儒家思想文化的创始人,孔子同样把自己的儒家思想文化传遍中原大地每一个角落,他身体力行去实现自己的信仰和思想,孔子周游列国为儒家思想文化成为封建王朝的主流思想提供了契机。在孔子的努力和宣传之下人们慢慢的开始接受儒家思想文化,儒家思想文化当中确实也有很多的精华部分值得我们现在社会去借鉴和学习

3. 儒家论文200字

孔孟儒学的基本思想是是弘扬、仁、义、礼、智、信等德行。对社会而言,是弘扬中华之德道,即厚生、爱民,公平、正义,诚实、守信,革故、鼎新,文明、和谐,民主、法治之道。

4. 儒家学说论文

以孔子为代表的儒家思想,在中国文化历史长河中

长期占据主导地位。随着中国经济发展,整个社会处于

全面转型期,各种矛盾凸显。在这种大环境下,势必会

影响到当代大学生人生观、价值观。因此,传统文化理

性回归显得尤为重要。本文从儒家思想内涵着手,浅析

儒家思想对当代大学生的影响及其重要意义。

 一、儒家思想内涵

(一)仁爱

儒家主要代表人物孔子说

“仁者,爱人。

”在孔子

看来,

“仁”就是“爱人”

“泛爱众”

。从积极而言,

“仁”

就是“立己达己”

“立人达人”

“仁”是儒家最高的道

德准则。

“仁”字“从人从二”

,我们可以理解为正确处

理好

“个人”

“他人”

两方面关系。孔子在对

“泛爱众”

进行强调的同时也指出了要爱施德行善之人,不能对为

非作歹的人施行仁爱,假如混淆了善者和不善者,那么

付出相同的仁爱就丧失了其实质意义。

(二)孝悌

百善孝为先,在儒家思想体系中“孝”占有重要位

置,

孝悌”讲的是长幼有序和人性博爱。孔子认为“孝”

是人的基础,不孝的人不能博爱。儒家认为孝是各种道

德规范的根本,

贯穿于人的行为始终,

从侍奉顺从父母,

到治国安邦,从君主到平民都离不开孝。因此,孝悌是

儒家思想

“仁”

的基础,

是仁学思想体系的基本支柱之一。

(三)和为贵

“礼之用

,

和为贵”

“君子和而不同”

,这些儒家经

典思想均突出“和”之重要性。

“和”是孔子思想中占

有终极地位的思想概念。儒家思想追求的社会是以

“和”

为本质,人与人之间相互配合协调,各守其位的和谐社

会。同时,也体现中华文化的包容性,即兼收并蓄、求

同存异。

二、儒家思想对当代大学生影响及意义

(一)有助于大学生树立正确的人生观

儒家伦理道德的基本核心是“仁爱”

。儒家把“仁”

概括为人的道德的最高原则。孔子要求人与人之间要充

满爱心,

“己所不欲,

勿施与人”

强调对人要温、

良、

恭、

俭、让。孟子的“老吾老

,

以及人之老

;

幼吾幼

,

以及

人之幼”,

对待别人要将心比心

,

要推己及人

,

推人及于

万物

,

并认为仁是成人之道

,

不仁无以为人。仁者爱人

的主张,

在一定的程度上,

肯定了人的尊严和人的价值。

在“仁爱”基础上衍生出来的其他儒家思想精髓同样对

我们大学生具有指导意义。如把“信”做为人的立身之

本,将其看成社会关系中几种最起码的道德原则。儒家

认为,

人无信不立。孔子说

:“人而无信

,,

不知其可也。

一个人如果不讲信用,在世上就会寸步难行。讲究诚信

是放之四海而皆准的道理。

儒家所倡导的这些人生观,用来教育当代大学生,

既能医治少数学生存在的麻木心态,

又能唤起生命意识,

拓宽其精神空间,催其奋进,促其进取,形成积极有为

5. 儒家论文2000字

新儒学源于先秦儒学,又融入一些新的思想

6. 儒家论文1000

孔子偏向敦厚,谆谆善诱,讲究学而时习之,不亦说乎。而孟子则偏向愤世嫉俗,提倡“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”。

董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”时,孟子的地位还没有被统治阶级认可,直到宋代,代表孟子思想的著作《孟子》才和《论语》《大学》和《中庸》一起称为“四书”,成了科举教材的指定教课书。

孟子继承和发展了孔子的德治思想,发展为“施仁政”,成为其政治思想的核心。孟子主张“亲亲”、“长长”,并且把这一原则运用于政治,以缓和阶级矛盾,维护封建统治阶级的长远利益。孟子大力鼓吹认为"劳心者治人,劳力者治于人",并且将孔子的“郁郁乎文哉,吾从周”变成了一套从天子到庶人的等级制度;为了使这一套制度进一步完善,孟子又将这一制度上升到精神层面,将统治者和被统治者的关系比作父母对子女的关系,主张统治者应该像父母一样关心人民的疾苦,人民应该像对待父母一样去亲近、服侍统治者。

孟子认为,这是一种最理想的政治制度。即所谓“民为贵,社稷次之,君为轻”。

另外,人性本善的理论也应该属于孟子;而家喻户晓史见于宋代的《三字经》就用了“人之初,性本善”用做了开篇。

7. 儒家论文题目

1、关于中国封建社会长期延续问题的研究。

2、中国传统政治体制与封建社会的长期延续。

3、中国古代经济结构与封建社会的长期延续。

4、中国体统文化意识与封建社会的长期延续。

5、关于资本主义萌牙的研究。

6、关于中国古代社会商品经济发展原因与性质的研究。

7、关于中国古代社会商品经济特点与水平的研究。

8、关于个体小农经济与中国古代社会性质的研究。

9、历史时期北方地区生态环境的变迁及其成因。

10、关于重农抑商政策的研究。

11、战国秦汉时期的经济区域。

12、商品经济与战国秦汉社会变迁。

13、秦、汉重农抑商政策比较研究。

14、西汉经济政策述评。

15、豪族与两汉社会。

16、两汉土地制度研究。

17、秦汉时期的移民问题

19、汉代儒学的发展及其影响。

20、门阀政治形成的原因。

21、门阀士族与魏晋文化的发展。

22、门阀士族与魏晋隋唐社会

23、六朝时期江南经济的开发与经济重心的转移。

24、府兵制与关陇集团。

25、商品经济与唐宋社会变迁。

26、唐宋时期商品经济的发展及其历史影响。

27、科举制度与唐宋社会。

28、唐宋时期的经济政策与社会经济。

29、汉、唐外交方针之异同研究。

30、隋唐地方权力研究。

31、地方行政体制与魏晋南北朝的长期分裂。

32、门阀集团与隋唐政治。

33、 唐宋时期的城市和城市经济。

34、古文运动与儒学的复兴。

35、佛教与唐宋文化。

36、道教与唐宋文化。

37、元代文化政策研究。

38、行省制与元代的地方发展。

39、明朝经济政策及其历史影响。

40、朱元璋与明初政治。

41、明清流民与山区开发。

42、明清时期的商品经济与资本主义萌芽问题。

43、清代边疆地区的开发。

44、唐以前的国家、社会与水利。

45、宋以后的国家、社会与水利。

46、秦汉隋唐的地方行政与社会控制。

47、宋明清的地方行政与社会控制。

48、士大夫阶层与宋明社会研究。

49、地主阶层与中国体统政治研究。

50、唐宋科技与社会、文化研究。

51、汉唐时期的陕西。

52、宋明时期的陕西。

53、汉唐时期的乡村社会。

54、宋明时期的乡村社会。

1.秦汉时期的移民政策及其影响

2.秦汉与匈奴的战争评述

3.秦汉时期北部边疆的开发及历史意义

4.秦汉时期北部边疆的开发及对生态环境的影响

5.中国古代重农政策的历史作用

6.试论西汉的商业政策

7.试论汉代的农业政策

8.西汉时期汉匈人口流动及影响

9.东汉对南匈奴政策评析

10.试论汉武帝的用人方略

11.司马迁的民族观略论

12.汉代外戚集团的形成与擅权

13.论西汉后期的社会问题

14.两晋南北朝士族门阀的特征

15.试论唐太宗的民族政策

16.试论唐太宗的人才思想

17.汉唐异同论

18.试论辽代的双轨行政制度

19.宋辽对峙格局的形成及历史意义

20.宋金战争爆发的原因

21.宋代冗官及其社会影响

22.金代的重农政策

23.元代文化的特点

24.《盐铁论·散不足》所反映的西汉社会生活

25.东汉的赈灾政策

26.自然环境变迁与十六国割据政权的关系

27.康熙在维护国家统一中的作用

28.清末移民实边政策的作用

8. 儒家思想的论文800大学

春秋战国时期,出现“百家争鸣”的文化思想繁荣盛况,儒家在百家中独树一帜,得以充分发展。

秦统一后,秦始皇为了加强中央集权,强化思想禁锢,进行“焚书坑儒”,只留下方士之书,导致儒家思想文化和其他“百家”文化一起受到摧残。

西汉武帝时期,儒生董仲舒提出“天子论”,为了加强封建社会思想统治,巩固封建等级制度,汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,并兴办“太学”,以儒学经典作为选拔人才的重要依据,从此,儒家思想文化成为中国历代封建社会的主流思想文化。

9. 儒家小论文200字

儒家思想从开始延续至今一直都是封建社会治国理政基本理念,儒家思想不管是论语还是孟子一般都是讲述做人做事基本准则,治国强调仁政王道,强调民为贵君为轻的理念,有一点好处只是论述,不强求遵守,但在宋朝明朝以后的三纲五常彻底束缚老百姓思想,阻碍社会发展。

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