主持六一儿童节的主持词(六一儿童节节目表演主持词)

中国论文网 发表于2022-10-20 18:33:41 归属于演讲技巧 本文已影响605 我要投稿 手机版

       

篇一:六一儿童节节目主持词范文

(师合)亲爱的老师们

(幼合)亲爱的小朋友们

(合)大家上午好!

乙:六月是歌声飞扬的季节

乙:小鸟在广阔的'天空自由飞翔,它们的歌声今天格外清脆、欢畅。

甲:六月是蒲公英飘下的季节,

甲:花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

乙:在今天这个特殊的日子里,有请我们的冯园长为大家致辞。掌声欢迎!

幼:感谢x园长对我们的祝福,下面有请大班小朋友为我们做幼儿代表讲话。

(师合)在这幸福的美好时光,我们所有的小朋友和老师、阿姨们欢聚一堂,用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)_幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

1、开场舞:《跳到北京》

乙:在幼儿园里,她们像妈妈一样的照顾我们、呵护我们,关爱我们。你知道她们是谁吗?

甲:当然知道,她们就是我们最最亲爱的阿姨。

乙:猜对了。阿姨们能歌能舞,她们还给小朋友们准备了精彩的节目,请欣赏由阿姨们带来的舞蹈《跳到北京》

2、中班教师《老师的童年》

乙:池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上_你知道这是什么歌吗?

幼:我听过它的名字叫《童年》,是一首很好听的歌曲。

乙:下面请欣赏中班老师为我们带来的节目《老师的童年》

3、小班音乐剧《小青虫的梦》

甲:你听过《小青虫的梦》吗?

甲:听过啊,小青虫做了一个美丽的梦,梦见自己变成了一只漂亮的蝴蝶。

甲:小青虫梦想成真了,掌声有请童话剧《小青虫的梦》

4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

乙:开心的日子,承载着幸福和收获。在这喜庆的日子,我们的老师也想把快乐和祝福传递给孩子们,请欣赏大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

5、中班家长《紫竹调》

甲:你们说,刚才老师们的舞蹈漂亮吗?不过我们的爸爸妈妈也有好看的才艺表演!请欣赏中班家长带来的表演《紫竹调》。

6、大班家长《阳光老爸》

甲:在这个美丽的夏天,爸爸们去哪儿了?

乙:他们一起去运动,一起去打了。看!他们是一群阳光老爸。

合:请看大班家长表演的篮球操《阳光老爸》

7、后勤《我们曾在一起》

甲:我们幼儿园里还有一群这样的叔叔们,他们为我们保驾护航、遮风挡雨。

甲:今天,我们来看看他们给小朋友带来什么有趣的节目?

甲:有请我们中七班_小朋友和他的爸爸一起带给我们的表演《我们曾在一起》

8、大班童话剧《灰姑娘》

乙:你看过《灰姑娘》吗?你喜欢灰姑娘吗?

乙:我喜欢,灰姑娘善良、美丽,我们要像她一样,不轻易的被困难所打败,做一个坚强的好孩子。

乙:请欣赏大班老师带来的童话剧《灰姑娘》

9、小班教师《》

甲:我们的老师青春靓丽、活力无限。

乙:在这个属于孩子的节日里,她们跳着健美操的表演啦!

甲:请欣赏小班目《健美操》

10.中班童话剧《小熊请客》

甲:小熊家门前,鲜花盛开,蝴蝶飞舞

乙:小熊家门前,欢声笑语、充满快乐

甲:这是怎么回事呢?

乙:请看中班童话剧《小熊请客》

11、小班亲子《天使》

乙:六月的孩子是快乐的,看!张稚嫩的笑脸上,洋溢着幸福和欢畅。爸爸妈妈和我们一起来做游戏,我们可高兴了。请欣赏小班的亲子表演《天使》。

12、大班幼儿《刷牙操》

甲:我爱刷牙,洁白无暇,讲卫生的小朋友是健康的,爱刷牙的小朋友是快乐的。下面请看大班健康快乐的小朋友带来的舞蹈《刷牙操》

结束:

乙:童年是一支快乐的儿歌;

甲:童年是一朵鲜艳的花蕊;

甲:我们用智慧与热情的种子;

乙:用稚嫩的双手和五彩的画笔;

合:共同描绘美丽的明天。

乙:快乐的时光总是短暂的,愿我们的孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,健康地成长。

甲:_儿园六一文艺汇演到此结束,谢谢大家!

篇二:六一儿童节节目主持词范文

老:尊敬的各位家长,各位来宾。

孩:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

合:六一儿童节——来到了。

老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个完美的心愿传送。

孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你明白,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你明白,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

孩:亲爱的小朋友们,这天是我们的节日。这天是全世界儿童的节日。

老:在这完美的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在那里我们表示由衷的感谢。

老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

老:我们欢聚一堂,共度这完美时光!

孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼。

老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,

合:此刻开始!

篇三:六一儿童节节目主持词范文

合:各位领导、各位来宾、老师同学们,大家下午好!

高:送去五月的芬芳,迎来六月的时光。

刘:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋

高:这天大家欢在一齐,让我们用歌声唱出对老师的敬意!

刘:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想:

合:在这个完美的日子里,让我们共同祝愿:全国的小朋友们节日快乐!

刘:花儿笑,鸟儿叫,快乐的节日已来到,

高:同学们欢欢喜喜来舞蹈,下面有请顾奶奶和_为我们歌唱《快乐的节日》。

高:小竹桥,摇摇摇,有个小熊来过桥。

刘:请欣赏大班手指操表演《小熊过桥》

刘:母爱似水,她能融化你所有的缺点。

高:她好似你在沙漠中遇到的一丝清泉,看小班的同学是怎样帮妈妈的。

刘:请欣赏歌曲《帮妈妈》

高:我们人小志气大,要学勇敢的小海鸥搏击风浪,

刘:用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣,更加富强。

高:请欣赏大班同学带来的舞蹈《海鸥,我们的朋友》

刘:听,叽叽喳喳是谁在,

高:让一年级同学用歌声来回答我们吧。

刘:请欣赏对唱《动物唱歌》。

高:保护自身安全是我们每个人都要时刻注意的,

刘:然而,当我们真正遇到坏人时又该怎样办呢

高:看了大班同学表演的《保护小羊》你就全明白了。

刘:伴随着阵阵欢快的节奏,二年级同学将用锣鼓来庆祝欢乐的节日。请欣赏三句半《庆六一》。

高:和着欢乐的节拍,伴着优美的舞姿,

刘:这天最美丽的地方远在天边,近在眼前。

高:请欣赏大班舞蹈《小苹果》。

刘:春天,播下一粒种子,期盼一份收获,看高腾宇同学是怎样播种期望的,请欣赏独唱《种玉米》。

高:作为小学生的我们,从小就要讲礼貌,让礼仪之花开满校园。

刘:听了老师的讲解,小胖胖改变了,请欣赏对唱《小胖胖》。

刘:一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。瞧!这一颗颗小星星都上场了!请欣赏小班舞蹈《闪烁的小星》。

高:蓝蓝的夜空,群星闪烁,它们在和小朋友们说悄悄话。请欣赏合唱《我和星星打电话》。

刘:别看他们年纪小,但他们有一双能干会变得小巧手。请欣赏小班手指操《我有一双小小手》

高:踩着小雨去踩山,小小声影林中钻。请欣赏独唱,《采山》。

高:蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开。

刘:快乐的女孩跳起来,请欣赏舞蹈《快乐女孩》

刘:这天三年级同学用歌声告诉我们一个道理,做事情要一心一意,不能三心二意,让我们用心去聆听吧。请欣赏歌曲《小猫钓鱼》。

篇四:六一儿童节节目主持词范文

合:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,小朋友,你们好!这里是__幼儿园的全体小朋友欢度六一节。

女:遍地开放的烂漫鲜花;

男:满天飞舞的五彩气球;

女:欢歌在蓝天下的千万只小鸟;

男:荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣;

合:告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日。

女:你曾听说过幼儿园温馨似家吗?

男:在这里我们沐浴老师妈妈的爱护;

男:那一颗颗闪闪的红星,那一朵朵鲜艳的红花;

女:那一张张耀眼的奖状,展示我们茁壮成长的足迹;

男:千言万语难以表达我们心中的激情,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国妈妈,对老师长辈的无限深情吧!

合:艺术幼儿园庆六一文艺汇演现在开始。

结束语:

男:尊敬的爷爷、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老师、小朋友们

女:六月的x朝阳x,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的x朝阳x,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,

男:“六一”,这个属于我们的节日,既将过去。

女:在这欢乐、美好的日子里,

男:爸爸妈妈、带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们小朋友向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:__艺术幼儿园庆六一节目汇演到此结束,谢谢。

篇五:六一儿童节节目主持词范文

甲:尊敬的各位领导、各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家好!

甲:六一国际儿童节

乙:是我们自己的节日。

甲:六一的鼓点很轻快

乙:六一的号声特豪迈

甲:六一的歌儿好动听

乙:六一的庆祝最开怀。

甲:有人把我们比作未来的雏鹰

乙:有人把我们比作祖国的花朵

合:在这“六一”的节日里,让我们尽情的歌唱,尽情的舞蹈

甲:今天的“六一”与众不同

乙:因为我们还迎来了上海世博会

合:现在我宣布“迎六一,庆世博”主题活动现在开始

乙:请校长致词,大家掌声欢迎

甲:悦耳的歌声,唱响欢乐的主题。

乙:欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律。

甲:跳跃的音符划出一圈一圈涟漪

乙:粉红的歌声荡漾在校园的每一个角落

甲:让我们扬起心的风帆

乙:为我们的母校添上绚烂的一笔

合:到此结束。请各班按秩序回教室

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