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学习型党组织党建工作建议，党员教师学习型党组织建设03-20

学习型社会理论案例，学习型社会的高等教育03-20

探析基于学习型组织理论的学习型图书馆创建思12-06

图书馆学课程体系(图书馆学具有较强的)12-06

企业的管理分析(管理学企业分析报告)12-02

传统管理学的特点(传统企业管理的特点)12-02

管理学普遍适用于各类型的企业反映了管理学的什么特点(企业管理的特点包括)12-02

传统管理学的特点(企业管理的优点)12-02

企业管理优点(谈谈企业的管理特色)12-02

大学干部队伍建设(高校思想政治队伍建设)11-30

政府组织培训(政府的组织建设)11-30

教育社会学研究视角(教育心理学研究热点)11-24

新形势下以学习型党组织建设推进学习型教师的11-03

高校教育心理学重点(心理学,特别是学校教育心理学研究最多)11-02

学校党建与传统文化相结合(校园文化建设的认识)11-01

党支部思想政治教育(各级党组织应认真贯彻什么加强思想政治教育)11-01

职业教育认知报告(职业教育学是对什么进行研究)11-01

教育是一项社会型职业(职业教育社会化)11-01

教育技术学专业文献综述(高校教学研究文章)11-01

基于学习型社会背景下终身教育的发展探讨(从社会发展的角度看,终身教育)10-31

多媒体课件设计案例(多媒体课件设计与制作课程)10-30

当代教育中,学历教育与非学历教育(“学历型——学习型”中学教师继续教育模式研)10-30

高等学校负责对本校辅导员的系统培训(浅谈独立学院学习型辅导员校本培训体系设计探)10-27

沈冶机械学习型班组建设实践10-27

公司学习型党组织建设总结汇报讲话范文11-12

市交通管理总站学习型党组织建设活动总结11-12

学校学习型党组织建设活动总结11-12

学习型党员教师事迹范文06-28

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