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项目式教学的程序，高职软件技术专业教学研究04-13

计算机应用课程改革，计算机应用技术专业特色课程04-13

校企合作软件技术专科，校企合作软件技术04-12

软件人才培养方案，软件技术专业的培养目标04-12

软件技术课程教学，软件技术专业实践课程体系04-12

计算机专业课程改革，计算机应用软件专业课程04-12

现代学徒制教学成果视频，现代学徒制课程管理04-12

关于高职计算机网络专业课程开发，高职院校软件技术04-12

软件技术专业教学改革思路，高职技能大赛课程特色及创新04-12

高职院校的软件技术专业要学哪些，高职软件技术有哪些课程04-12

软件开发设计主要技术，软件开发专业毕业设计选题04-12

基于实景三维模型做设计的软件，基于手绘的三维建模技术04-12

软件类人才培养模式，软件技术人才培养方案目标04-12

自动气象站建设方案，自动气象站解决方案04-12

校企共建管理平台方案，校企合作院校的软件技术就业怎样04-12

高职软件技术，高职院校软件技术专业课程04-12

软件技术认知实习课程，软件技术实习的目的04-12

不重视技术的后果，不注重科技安全的后果04-12

软件技术校企联合，软件技术的校企合作到底怎么样04-12

基于胜任力培训优缺点，基于胜任力的培训04-12

职业院校专业建设课程改革，高职院校软件技术专业亮点04-12

高职软件技术有哪些课程，高职学校专业人才培养方案03-20

信息技术应用能力翻转课堂，计算机专业翻转课堂案例03-19

新时期软件技术的发展，软件技术发展历程的总结01-28

视觉认知理论(认知思维模型)11-23

计算机应用软件技术专业课程改革实施情况(计算机应用技术专业开设课程)11-17

软件工程人才培养目标(对软件工程专业人才培养方案的了解)11-16

职业院校课程改革(校企结合的职业技术教育)11-16

软件工程课程实践(项目化课程开发)11-16

现代学徒制和新型学徒制(现代学徒制试点专业有啥好处)11-16

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