今天中国论文网小编为大家分享毕业论文、职称论文、论文查重、论文范文、硕博论文库、论文写作格式等内容.1. 有两个爱画画的孩子他们都有画画的天赋都热爱画画作文
我们班上有一位人见人爱的小画家，她长着一头乌黑发亮的头发，一双爱观察的大眼晴，一张能说会道的巧嘴。
她虽然画得好，但从来都很谦虚，每一个老师了解她后，我们班上的黑板报的总管之位非她莫属,她每天都要在吃饭前先画上几幅画。有一次妈妈叫她吃早餐，但她好似没听到妈妈的说的话一样，自己从被窝里出来，手提看笔想：
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"今天画什么呢"。妈妈又叫了她好几声，她还是没听不到，最后，没有办法妈妈只好把面包放在她手上，只见她把铅笔当成早饭送到嘴里,不知不觉的把铅笔上咬了两个牙印，这时大多人都会顾牙疼不疼，而小"小画家"看着铅笔心疼的摸了又摸，唉 ，又损坏了一支好笔.
还有一次上美术课，老师布至的题回川"美丽的家乡",我们都画不出来，而她想了一会便顺畅的画了起来，一会儿一幅好画出现在我们面前。她还是个聪明的人，什么画只要看上一会，都能被画栩栩如生，别人夸她她还很不好意思呢。
怎么样她很能干吧，在她的带动之下我们全班的同学都喜爱上了美术。
2. 有两个爱画画的孩子材料作文我有许多爱好，游泳、唱歌、跳舞、看书……但我最喜欢画画。
一年级时，我去看画展，看见许多艺术家和小朋友画出的画，丰富多彩，美丽极了。那时我想，如果我也能画得这么好该多好啊，我就是在那时喜欢上画画的。
二年级时，妈妈把我送到画室学画，当时我开心得不得了。我坐在位置上，认真地看着老师给我们做示范。她拿起铅笔快速地画了一个小朋友，那小朋友有一双大大的眼睛，小小的嘴巴和一个不胖不瘦的身体，我觉得可爱极了，觉得老师的画笔真神奇。老师画完后，我迫不及待地画了起来。我先画了一个小人和一只蝴蝶，小人在抓蝴蝶。画完，我开始勾线，接着涂颜色。画完我就拿给老师看，老师对我说：“很好，继续加油哦。”我听了，心里乐开了花。
三年级了，有一回我画了一张自以为不错的画，把它交给老师的时候，我想：真好看，这次老师肯定表扬我。可是，老师却失望地对我说：“这张画怎么回事?这里颜色不均匀，这里勾线歪了……”我听了，心里像刀割一样，从开始的兴奋变得失落，我拿着画回到座位上。这是我第一次被老师批评，眼泪默默地流了下来。
当天晚上，我翻来覆去睡不着，心里想：为什么会这样呢，是不是我太骄傲了?
第二天，我去画室，十分认真地再画了一幅画，并且把学到的画画方法都用上了。画完了，这一回老师夸奖道：“真不错，这张比昨天的好多了。”
这时，我才明白，画好画是没有止境的，以后要好好学，认真练，希望自己画出来的作品也能参加画展。
3. 两个爱画画的孩子读后感命运是一种极端，它可以使人终身幸福富贵，也可以用残酷的手段摧残人的美好理想。有两个孩子，他们凭着坚强的毅力，战胜命运，开创了生活的新路。
这两个孩子，一个喜欢弹琴、想成为音乐家的孩子耳朵突然失聪；另一个爱好绘画、想成为美术家的孩子眼睛突然失明。面对这样的厄运，他们痛哭流涕，埋怨命运对他们的不公。恰巧，一位老人听见他们的怨恨，开导他们换个想法，让耳朵失聪的孩子改学绘画，让眼睛失明的孩子改学弹琴。孩子们听了豁然开朗，欣然接受了老人的建议，开始了新的追求。之后，改学绘画的孩子渐渐认为耳聋可以避免一切干扰，精神能高度集中；而眼睛失明的孩子认为失明能免除许多无谓的烦恼，心神更加专注。
果然，耳朵失聪的孩子成为艺术超凡、名言四海的美术家；眼睛失明的孩子成为技艺卓绝、饮誉天下的音乐家，他们坚持刻苦、毫不懈怠，终于实现自己梦寐以求的愿望。后来，美术家和音乐家相继遇上老人，他们向老人表示感谢，而老人却告诉他们，命运不会把路堵死，只要努力，就能开创美好的未来。
这个故事，使我正真体会到贝多芬的“我要扼住命运的咽喉，它不能使我完全屈服”这句名言有了颇深的体会，并让我懂得了在生活中会遇到各种各样的困难、挫折，不要抱怨命运的残酷，当命运堵塞一条道路时，它，必然留下另一条道路。但必须有坚强的毅力和勇气，努力顽强地拼搏，时时想到“我还有……”这样美好的明天属于你。
这就是生活的滋味。
4. 有两个爱画画的男孩子作文为话题在幼儿园里把你有个两个小朋友特别爱画画，他们看到什么就画什么 还画的那么像 ，老师都佩服这两个小朋友
5. 有两个爱画画的孩子,他们都有画画的天赋有绘画天赋的孩子通常具有以下几个特征:
1. 强烈的画画兴趣。这类孩子通常对画画表现出极大的热情和兴趣,喜欢花时间涂鸦和自由画画。这种内在的创作动机是成为优秀画家的先决条件。
2. 几近完美的视觉记忆能力。他们可以很好地观察物体的形状、比例和细节,并能在记忆中保持和再现。这使他们的画作更加逼真和传神。
3. 敏锐的观察力。这类孩子善于通过线条、形状和颜色等元素捕捉物体的特征,他们的眼睛更敏感于发现视觉上的美。这种敏锐度可以帮助他们有选择地表现更重要的视觉信息。
4. 灵活的思维方式。他们不会被现成的模式和方法限制,更擅于从新的角度看待事物。这使他们的作品显得更加新颖、独特而富有创意。
5. 巧妙的手工技能。这类孩子通常手脚灵巧,擅长制作不同材质和工艺的美术品。他们在素描、彩绘等不同方式中都能够得心应手,表现自如。这是支持创作的重要技能。
6. 对美的敏感度。这类孩子对色彩、构图等的美学判断通常更加准确。他们能够在日常生活中发现美,并在创作中体现出来。这种对美的追求和表现,使他们的作品更容易打动人心。
7. 执着的性格。有天赋的孩子往往更有耐心,能够专注于一个画面长时间不懈,一点一滴将画作完善。这种执着和专注的品质,是成就优秀画家的关键素质。
天赋虽然重要,但勤奋和刻苦专研也同样关键。家长应该培养孩子的兴趣,引导他们养成刻苦的习惯,给予适度的支持和鼓励。只有热情与技法双修,孩子的潜能才有可能得到最大限度的发挥。
6. 有两个爱画画的男孩子温和，比较细腻，你只要安静的待着旁边就好，顺其自然，这样的人几乎思想都是比前卫，秉性比较理性的，一般都适合
7. 有两个爱画画的孩子,甲的画总爱贴在墙上谢谢邀请
1、孩子在墙上乱涂鸦，不是什么坏事情，不应该当场制止。乱涂鸦说明孩子对写字 画画比较感兴趣，说明孩子有想法需要表达，只不过没有地方表达，或者是表达错了地方而已。
2、在墙上涂鸦，需要家长慢慢引导。
首先你要肯定孩子的内容，你细细发现就会觉得孩子有些涂鸦还是很有意思的，你需要做出动作来赞赏他，比如把涂鸦的内容拍手机保存，并告诉他这个涂鸦很好。
其次，要告诉孩子涂鸦可以，但是不能乱涂，比如别的人在你的衣服上写字，字虽然写的好看，但是会把你的衣服弄脏，要和孩子讲类似的道理。
再次，要划出一块地方给到孩子涂鸦，自己在墙上做一块黑板，可以重复使用，这样的话，孩子肯定喜欢。
当然，如果条件允许的话，给孩子报一个可以手动涂鸦的绘画班来持续培养他的兴趣。
3、你要以孩子的眼光来看待孩子的事情，要懂得他们做事的乐趣，要陪她完成并赞赏他的闪光点，这样才是真正的陪伴。
8. 两个爱画画的孩子 议论文那无际的田野禾苗茁壮绿茵茵的一片，在田野里时不时有两个小脑袋在晃动，原来是两个小朋友他们在仔细观察着周围的景色，在画着不同的色彩，一个小朋友画的是蓝天白云，下面是绿树葱葱，禾苗茁壮，另一个小朋友是画的是太阳公公展笑脸，下面是小朋友，欢声笑语
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