本科教育学毕业论文如何选题,教育学专业毕业论文题目有哪些

中国论文网 发表于2024-02-16 06:34:11 归属于历史论文 本文已影响47 我要投稿 手机版

       

今天中国论文网小编为大家分享毕业论文、职称论文、论文查重、论文范文、硕博论文库、论文写作格式等内容.一、本科教育学专业的毕业论文题目有哪些?

您好,毕业论文是由各个学校院系自己发出去给学生的,由指导老师根据学生个人水平给予恰当建议,之后由学生选题,选好题之后写开题报告,接着便是毕业论文的一稿二稿和终稿,最后是论文重复率筛选,最后是论文答辩,公布成绩,希望帮到您,谢谢!

二、教育类毕业论文怎么写?

1、论文题目:

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要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a.提出-论点;

b.分析问题-论据和论证;

c.解决问题-论证与步骤;

d.结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

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三、急求本科学前教育毕业论文6000字

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四、小学教育专业毕业论文怎么写?文章要写出摘要和关键词

1毕业论文属于学术论文。

2只要不是抄的,你写出全世界最差的一篇论文就 可以。

3比着葫芦画瓢,找一篇去年毕业 同学的范文,格式样式,照着写就行了。

4毕业论文的实 质是读后感,选一本书,花一个星期读一遍。边读 边做笔记。把笔记整理一下,按范文格式条理一下,就是很好的论文了。

5问题的关键是:你必须花一周的时间。许多同学不愿花费这个时间,那就没辙了。别的也别谈了。 完了。

6有的同学找朋友帮忙,自已不写,让朋友替自己写一篇。 这当然好,但现在的朋友大都靠不住。你让他写一篇给你,他满口答应,没过两天就送给你一篇。你千恩万谢。可是拿给老师一看,原来是从网上粘下来的,乱码都 还没改。更可气者,一稿多用,他还把这篇“论文”送给好几个人,赚了好几顿饭,造成“雷同抄袭”、频烦吃饭。

7结论:只能自己写,花一周时 间。

8那位问了:“我写得不好怎么 办?”答:“这是伪问题。别管好坏,先写出来就行。老师还怕都写好呢:没法分优良中差了!总之,你写出一篇全球最差的论文就行,只要不是抄的!”

9只要硬着头皮写,傻瓜都能写一篇。

第一章 选题

一、选题的原则

(一)有价值(有品位,内行)

(二)有可行性(或操作性,大小适中,难易恰当)

(三)有浓厚兴趣(兴趣是动力,必须是自己喜欢的。)

《论语・雍也篇》:“子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

如果你什么都不喜欢,那就更好办:让辅导老师给你一个题目就行。

(四)专业对口(专业专长)

二、 选题的 方法

(一)亟待解决的课题

(二)填补空白的课题

(三)有争议的课题

(四)有矛盾的课题

(五)可综述的课题

第二章 搜集资料

学术研究往往是在前人已有成果的基础上,有所突破。因此,搜集相关文献信息,非常重要。要求能快 速、准确地搜集到所需的资料信息。

一、直接材料的搜集

第 一手材料

二、间接材料的搜集

从文献及网络查取的材料

(二手材料一定要注意核对。)

图书、期刊,纸本索引及网络检索GOOGL、百度网等,关键词检索。

三、材料的分析

让材料自然分类,类聚法。

第三章 写提纲

提纲尽可能详尽,条理清晰,条块分明。

(镶玻璃法: 把内容分成几块,一块块往上填内容就行了。)

一般分为序论、本论、结论三部分。

提出问题,分析问题,解决问题。

论证的形式,纵深式(递进式),平列式,综合式。

第四章 写论文

一、格式及要求:前置部分及主体部分

前置部分:标题、署名、指导教师、目录、摘要、关键词

(一)标题:对论文重点的直接呈现。准确得体,通俗易懂,简短精练(不能 简短,可加副标题),符合规范。

(二)署名,在题下。

(三)指导教师:xxx

(四)摘要(可复制文中关键句子,稍作修 饰、连缀即可)

(五)关键 词,一般3―5个即可,以重要程度为序。

(六)目录

主体部分:

前言、正文、结论、参考文献、致谢

(一)前言(引言,序论,导言,绪言)

(二)正文(本论,主体)

(三)结论

(四)注释

(五)参考文献

(文献名,作者,出版社,版次)

二、具体方法与规 范

(一)写作的顺序

1按照提纲自首至尾

2先写思考成熟的部分,最后焊接起来。(若不知从何写起,就这样写)

写此不管彼,只求一意法。

(二)引用材料的方法

1直接引用法

引证。推论,尊重,显示自己并非标新立异,不乏同道。(拉赞助)

2先斩后奏法

先概述观点,然后指出某人某文已详言之(加注参见)

3映带法

崇山峻岭,又有清流急湍映带左右。研究韩愈,不妨提及东坡;研究明清诗,也可上溯到汉魏。

4戒剽窃。学会运用,而不是照抄。

(三)论文的整体要求

准确,概括、简练,严谨客观,平实,文采。

不可以孤立的看问题,要注意上下影响。

(四)段落、标点规范

(五)语体的要求

要简约典雅。

第五章 修改、定稿

文不厌改,要改得死去活来。

一、自己反复阅读, (1)改正错误的字、词、句(笔下误)。(2)逻辑错误

(3)修正完善观点(4)论据错误(5)调整结构布局(完美,圆满,面团原理,增删 材料)(6)修饰词句。

面团原理:你如果原打算写五个部分,最后只写成三个部分;那你就说你本来就打算写三个部分,现在如期完成了,很“圆满”。因为没有人知道你的原计划,也 没有人想知道,所以没必要告诉他人。

二、他人审校(吸收他人意见;自己的错误往往看不出)。

互相审阅,互相挑毛病。

第六章 答辩

虚心点就行。自己写的,也不用心虚

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