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三诲人不倦，因材施教 论语·述而中说“学而不厌，诲人不倦”意思是说努力 学习而不感到满足，教诲别人而不感到厌倦纵观论语全篇，孔 子这里的诲人不仅指教诲他人以知识， 还包括教诲他人为人处事的态度作为教育先祖；论语是孔子的弟子和再传弟子追记孔子的言行思想编纂而成，全书20篇，498章，是儒家思想和中国文化最重要的典籍 孔子的思想，中心是讲做人的道理他提出“为政以德”的主张，认为治国要以道德教化为基础为改变当时。
论语正是从修身这一根本上的环节入手，强调“修身”，强调道德上的修养对一个人的发展的重要性作用，由此引出了修身对于整个社会的实际意义 论语中涉及到对个人自身修养的章目众多，这些章节系统回答和规定了如何做一个真正的；2子曰“巧言令色，鲜矣仁”孔子说“花言巧语，装出和颜悦色的样子，这种人很少有仁德的”3曾子曰“吾日三省吾身为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎”曾子说“我每天多次反省自己，为。
ltlt论语读后感1子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”论语？为政第二这里讲的是如何调和“学”和“思”的矛盾作为一个理科的学生，我觉得我对这个问题有相对深入的理解只学而不思，不易发现别人的错误，也不容易有自己；让我们看看论语中广为人知的这段话 子路问“闻斯行诸？”子曰“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问“闻斯行诸？”子曰“闻斯行之”公西华曰“由也问‘闻斯行诸’，子曰‘有父兄在’求也问‘闻斯行诸’。
论语为人处世论文1、你好，作为一个略知一点中国历史的中国人，我认为，在几千年的历史长河中，很少有著作能够像论语这样长久而深远地影响着中国的历史也正因为这样，我对论语的态度一向是只敢仰视而不敢触及即使以前零零碎碎地读，也从不敢随便发。
2、或者对文章中观点的反思等等当我一页一页地翻阅论语，看着这深奥而耐人寻味的字句，细细地品读着这一个一个字间的韵味时猛然间，“学而不思则罔，思而不学则殆”这一句出现在我的眼帘。
3、写作要点结合论文的内容进行阐述，阐述的时候可以结合身边的事情进行扩展，条理清晰孔子是我国古代伟大的思想家教育家，他十分重视求知态度，学习方法与修身做人，他强调要终身“学而不厌”，特别提倡互相学习的态度论。
关于论语的学术论文1、我们平常为人处事，一部论语可以常伴左右，其中智慧隽永，常阅常新，能不断给我们新的启迪我们学习圣人言教，若果能终身受持其中一二言句，则必定受益无穷所以，天命大人圣人之言都是“法而如是”，本来就应该。
2、论语的核心就是阐述君子和小人问题，所以我们开篇先得将君子和小人的概念弄清楚论语通篇反反复复絮絮叨叨都是在说君子和小人，但是孔子同其学生都是述而不作，也就一直没有给君子和小人下个定义，也没有逐条。
3、论语我认为真的读了几遍，真的感觉到每一遍都有新的收获论语一书在历史上具有崇高地位，宋人赵普曾有半部论语治天下之说论语不仅影响了中国历史两千多年，而且在世界范围内都产生重大的影响，被称。
4、论语作为一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典著作，许多篇章谈到做人的问题，这对当代人具有借鉴意义其一，做人要正直磊落孔子认为“人之生也直，罔之生也幸而免”雍也在孔子看来，一个人要正直，只有。
5、二 结交朋友的标准 论语有关结交朋友之标准的论述很有意思，其中既有对朋友的要求，又有对自己的要求不同的地方，看上去还有矛盾之处 首先，孔子认为，交友必须交优秀的人，德才兼备的人子曰“君子不重，则不威学则不固。
6、一于丹把论语变成了大家都能看得懂的书 论语，流传2500多年，影响世代中国人，它的经典语句，每一个中国人耳熟能详但是能有多少人真正地读过它，知道它的大多数典故呢我们都知道，中国台湾的早期教育非常。
7、孔子在论语中说“人而无信，不知其可也”意思是说，如果一个人不讲信用，说话不算数，这个人就不可能做成什么事情，更不可能在社会上立身处事最近，我看到一则报道美国一家公司欲与国内一家大公司合作。
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