论主持人的职业素养,播音员主持人应该具备什么素质

中国论文网 发表于2024-04-12 19:41:35 归属于电子论文 本文已影响203 我要投稿 手机版

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摘 要:随着电视多元化以及观众心理需求不断上升的变化,作为新时期的节目主持人,成为了受人瞩目的焦点,节目支持人的一言一行都展示着自身的素质,并形成与观众的互动,因此,全面提升节目主持人的各种综合素质,对于提升节目具有很大的作用和价值,究竟从哪些方面来加强节目主持人的全面素质,更是值得深入思考的话题。本文在全面分析当前电视节目与主持人素质之间的相关性,并从各种综合素质对节目主持人提出要求,全面提升节目主持人的素质,推动电视行业全面、高质发展,受到更多观众的热捧。

关键词:节目主持人; 电视; 素质 节目主持是电视工作者综合素质的全面体现过程,尤其是节目主持人全面素质的提升,水平高低以及在采访过程中对语言符号和非语言符号的有力掌控、应用,关系到节目主持质量的优劣,主持人巧妙的运用技巧,实现在节目主持过程中与采访对象交流分享的声音、语言、文字、图像、手势姿态等符号的准确应用,构建良好的节目主持模式。1解析节目主持过程中存在的问题及现状1.1提问抓不住关键点 节目主持过程中,提问方式是十分重要的。在实际主持的过程中,有些主持人缺乏主持的实际经验和综合素质,就会对提问存在蛮目性,没有形成提问的针对性,甚至抓不住关键点。有些主持人提问不具体,提的问题越容易笼统,含糊不清,越是笼统的问题越难回答。譬如一些:你有什么感想?你当时是怎么样想的?这些问题没有特点,既然只是泛泛的提问便只能得到泛泛的回答,缺乏关键点的掌控[1]。因此,在主持过程中,可以采取轻松的谈话式的交谈等,交谈、聊天式的采访会使人情味更浓,生活味更浓,效果也会更好。1.2准备上不够充分 节目主持对于没有做好充分准备的主持人来说,是不可能收到更好的效果的。在主持过程中,有些主持人对采访对象及事件没有做好准备工作,致使在主持过程中脱离主题,氛围不够融洽。譬如在法律纠纷的节目主持中,对整个事件的了解不够,尤其是双方情况的不了解,就会造成节目主持过程中带有主观情绪,存在有事实模糊不清,报道不真实的现象,严重误导新闻的真实性,并形成双方的不满,带来更大的后果。2阐述节目主持人的素质概念以及涵养2.1政治素质的敏感性 对于节目主持人来说,要有政治的敏感性,结合当前的政治热点等主题出发,体现出政治的导向性。节目主持人应具有正确的导向意识,广播电台、电视台是党和政府的宣传机构,是党和政府的喉舌和工具,是党和政府联系群众的桥梁和纽带。作为电台和电视台的工作人员,节目主持人是喉舌的喉舌、工具的工具[2]。必须在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,紧密配合党和政府的中心工作,坚持正确的舆论导向,发挥节目主持人的聪明才智,做好宣传工作。作为节目主持人,要有更高尚、更完美、更纯洁、更具有社会责任感,以党和政府宣传原则为依据,起到舆论宣传的正确导向作用。2.2专业素质的综合性 节目主持人在电视画面上的形象包括发型、化妆、服装、饰物、仪态、肢体语言等多个方面。这些因素的组成恰恰构成了一个主持人的主持风格。譬如新闻评论性节目中的主持人形象应庄重大方;文艺娱乐节目中的主持人形象应清新活泼;青少类节目中的主持人形象应亲切可爱等等;主持人要根据节目类型调整自己,或根据自身的形象、风格选择适合自己的栏目。2.3节目制作的全面素质 节目制作过程包括采、编、播三个主要环节,根据主持人参与节目程度的不同,有效实现“采编播合作”和“采编播一体”的实现。主持人应是复合性人才,无论是文学、语言、历史、地理、美学、心理学、还是社会学及一些自然科学等等,有关这些方面的知识。知识水平、艺术修养、法律观念、行为准则等多方面的综合体现,主持人所表现出的文化内涵、文化修养是实而又实的东西,就一定会被接纳和肯定[3]。3探讨节目主持人素质提升的综合因素考虑3.1语言符号的基本掌握 从传播学的角度来讲,信息传播符号是一种有形和无形的最佳应用。在节目主持中,语言符号是一种重要媒介,是进行信息传播与情感交流的主要工具,尤其对于主持人综合素质的要求,语言符号是必不可少的一个环节。语言符号的掌握,是节目主持人的基本技能,既要掌握好和受访者的语言沟通能力,也要实现非语言符号的准确拿捏,否则就会给整个节目主持带来被动局面,从而使新闻采访陷入一定的困境和误区。语言符号氛围声音语言和文字语言,声音语言是一种直接的表达方式,是主持人的语言沟通,文字语言是后期制作过程的文字处理能力,将口头表达的语言通过文字的形式描述出来,形成通俗易懂、新闻趣味、真实可靠的主持节目,达到与观众的理解沟通[4]。3.2直播思维能力的整体应用 直播思维是指主持人在直播中主动思维与被动思维互相转换,互相结合的思维,具有思维自主性与外来指导性并存的特性,与录播的主动思维有严格的区别。主持人在录播新闻节目中,是按照稿件播报新闻内容,通过自己对稿件的理解,把文字符号转化为语言符号,这种理解就是主持人的主动思维,这种符号的转化是主持人的创作。如播报一篇稿件,你认为不满意,可以请制作人员再为你重录一次,你可以不必顾忌此新闻播报的时间长了一点,还是短了点;播报语速快一点还是慢一点,还可以不必考虑再增加一些新闻内容或减少一些新闻内容,更无外来指令干扰,修正你正在工作的顺序和内容[5]。这是一种完全自主的工作状态,在这种状态下,可充分发挥你的主动性和创造性,使播音作品符合一贯的风格和水平。3.3非语言符号的经验升级和体态语掌握 体态语是节目主持过程要因注意的应用方式,也是非语言符号使用的一种技巧性方法。非语言符号的有效使用,是节目主持人综合素质的全面体现,主要表现在主持人要有敏锐的观察力,在节目主持过程中仔细观察,包括眼神、面部表情等基本的表现形态,还包括对节目参与对象的个人素质、修养、思想、文化内涵、艺术品位等,主持人的观察仔细以及应变处理能力,直接关系到节目主持的传播效果。因此作为一名节目主持人,在日常观察中,一定要尽可能掌握这些知识,才能通过观察对象的身体语言,准确捕捉到对方最真实的情感和深层心理,并适时调整自己的语言和非语言符号,进而实现与节目主持以及材料的自然、和谐交流[6]。同时,主持人在节目主持过程中,可以使用非语言符号来表达自己对事件的一些看法,表明自己对整个新闻事件的态度,应用体态语言构建向观众传递信息的肢体性语言表述,向社会传达某些信息,从而能更好拉近心灵的距离,构建主持人与节目主持对象之间的良性交流氛围,确保节目主持的质量。4总结节目主持人作为电视节目的形象代言,其综合素质的高低直接关系着节目质量的好坏,尤其是各种综合素质的全面提升,包括政治素质、文化素质、专业素质等,都直接影响着节目主持人的节目主持能力,因此,从各种知识技能出发,在加强学习中,提升整体素质,具有更大的实践价值。参考文献[1] 吕媛娇. 浅谈综艺节目主持人的素质要求. 才智,2011(18). [2] 金重建. 有声语言传播主体创作自觉问题研究[D]. 北京:中国传媒大学,2007.[3] 周勇群. 浅谈节目主持人应具备的素质. 南方论刊,2009(S2).[4] 李笑艾. 广播电视财经节目主持人素养及主持技巧. 新闻窗,2010(3).[5] 牛娜. 提高主持人的文化修养. 新闻爱好者,2010(4).[6] 刘颖,刘晓蕾. 综艺类节目主持特色的形成. 新闻前哨,2010(5).

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