公司宣传活动推广方案(活动宣传推广方案范文大全文档)

中国论文网 发表于2022-10-05 17:07:23 归属于学习计划 本文已影响147 我要投稿 手机版

       

活动宣传推广方案范文(一)

一、活动主题:

感恩你我,真情成长

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间:

十一月份

四:活动地点:

_幼儿园

五:具体安排:

教师篇:(各园工会负责)

1、在10月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、 小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、 画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

活动宣传推广方案范文(二)

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月20日至24日。

三、活动内容——做好“六个一”:

1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

3.4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。

5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。

四、活动要求:

1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。

2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

活动宣传推广方案范文(三)

一、指导思想

为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,以《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20_-2020)年》为指南,以市县语委第十七届推普周文件精神为指导,结合我校实际,制定本方案。

二、活动时间

20_年9月11-9月21日

三、活动主题

推广普通话,圆梦你我他。

四、活动目的

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为促进我校文化建设,提升文化软实力,构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排

(一)组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各校校长、教学点负责人组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)宣传动员,营造氛围。

在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“推广普及普通话,圆梦你我他”、“说普通话,写规范字,做文明人”等宣传横幅,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(三)利用传媒宣传。

1、一次国旗下讲话。

各校利用周一升国旗活动,做推广普通话的宣传,并由少先队大队部向全校师生发出倡议。

2、一个主题班会。

各班在9月12日开一次“说普通话,写规范字,用文明语,做文明人”主题班会。

3、一次主题黑板报评比。

各年级以“推广普通话,圆梦你我他”为主题出一期黑板报,全校进行集中评比。

4、一次手抄报评比。

在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选,全校将评出一二三等奖若干。

5、开展学法系列活动。

利用网络,在师生、家长中开展学习《出版物上数字用法》、《标点符号用法》、《中国人名汉语拼音字母拼写规则》等语言文字法律法规学习活动,增长知识,规范运用。

6、举行规范汉字书写比赛、作业展评。

组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动,做好校级评比。

(四)做好其他系列活动。

1、开展“啄木鸟纠错”活动。

各班发动学生,小组或同桌互查课内外作业,清查标点、数字乱用现象。利用周六、周日等节假日时间,做一回“啄木鸟”,开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动。发现有不规范的字及时向有关部门指出。

2、开展“小手拉大手”活动。

发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

3、继续开展“经典诵读”比赛。

继续开展我校经典诵读的系列活动。推广普通话人人有责,我校将通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

六、推广普通话宣传周宣传口号

1、树立语言规范意识,构建和谐校园环境。

2、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

3、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。

4、人人学讲普通话,个个争当文明人。

5、沟通 —— 从普通话开始。

6、说普通话,用规范字,展示师生风采。

7、说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。

8、普通话是校园语言。

9、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

10、普通话——现代人必备的素养和交流工具

活动宣传推广方案范文(四)

为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神及学校安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保“_”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织机构

消防宣传活动领导小组:

组长:_(校长)

副组长:_(副校长)

成员:_、_、_及各班班主任。

二、活动主题:

“认识火灾,学会逃生”

三、活动内容

召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、出一期消防安全宣传栏、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是:

1、周一升旗仪式上,校领导作“_消防日”宣传活动动员讲话,开展“消除在你身边的火灾隐患”大排查活动,上午召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“_消防日”活动方案和“_消防日”师生防火逃生疏散演练活动方案。

2、召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“_消防日”活动方案和“_消防日”师生疏散演练活动方案。营造好宣传氛围。利用校园广播进行宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

3、学校组织“_消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。并邀请查乡派出所的领导和法制副校长作“_消防日”宣传讲座。

4、组织各班上好“消防安全知识”主题班会,并做好材料收集和整理工作。

四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园宣传栏、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:

(1)开展一次消防安全教育课。

(2)开展一次逃生疏散演练。

(3)开设一次消防主题班会。

(4)设计一期消防主题黑板报。

五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患

1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来的隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

活动宣传推广方案范文(五)

10月14日是世界标准日,按照《关于开展世界标准日宣传活动的通知》(豫建标定[]37号)要求,现制定如下实施方案,请各单位参照执行。

一、指导思想

宣传工程建设标准化工作在确保建设工程质量和安全环境保护、合理利用资源、促进技术进步和以及增强生产者和消费者信心方面的重要作用,进一步提高全民标准化意识,为推动经济社会又好又快发展做出新的贡献。

二、宣传形式

(一)要结合工程建设行业实际开展切实可行的宣传活动,有针对性地组织开展“标准走进企业、工地”等活动,号召企业、工地悬挂宣传口号条幅。

(二)结合工作实际,组织建设工程设计、开发、施工、监理企业开展标准培训。

(三)制作宣传版面、设立咨询台、发放宣传单,并在相关媒体刊播专题报道等方式,开展形式多样的宣传。

三、要求

要注重宣传效果,做好总结,加强信息报送。各单位要把活动开展的照片、信息于10月18日前发送到市标准定额管理站邮箱:______________

世界标准日宣传标语

1、健全工程建设标准化管理体制,加快建设更具活力新型焦作

2、构建现代化建设工程标准体系,为中原经济区建设提供重要保障

3、隆重纪念第41届世界标准日

4、标准造福人与社会

5、贯彻安全标准,确保生产安全

6、标准铸就品牌 质量赢得市场

7、标准――企业走向世界的必由之路

8、树立标准意识 强化质量观念

9、实施技术标准战略,提升质量竞争力

10、掌握标准话语权,提升行业竞争力

11、质量兴市,标准立市,建设最具活力新焦作

活动宣传推广方案范文(六)

一、宣传重点

1、大力宣传“立足幸福_,建设生态_”主题教育实践活动的重大意义。通过开展宣传活动,促使各级组织和各级干部深刻认识开展主题教育实践活动的重要性和紧迫性,把思想认识真正统一到县委、县政府决策部署上来,统一到立足幸福_,建设生态_上来。

2、大力宣传“立足幸福_,建设生态_”主题教育实践活动的进展情况。宣传全县上下要把开展主题教育实践活动与贯彻落实市第三次党代会精神相结合,与加快转变经济发展方式、促进县域经济更好更快发展相结合,与?奋战‘十二五’,跨入全省县域经济二十强?目标相结合,立足本地、本部门、本单位实际,切实增强主题教育实践活动的针对性和实效性,确保活动落到实处、不走过场。

3、大力宣传“立足幸福_,建设生态_”主题教育实践活动的经验成效和先进典型。宣传各地各部门通过开展主题教育实践活动,为加快转变发展方式、促进县域经济更好更快发展,解决群众关心的热点难点问题出台的新举措和取得的新成效,涌现出来的先进典型。

二、具体活动

1、加强新闻宣传。县内新闻媒体要围绕中心、把握主题、集中力量,开展战役性宣传,通过开设专题、专栏,刊播评论员文章,配发相关理论与实践文章,突出宣传全县上下对主题教育实践活动的热烈反响和学习贯彻情况,突出宣传各地在开展主题教育实践活动的新思路、新成效,做到报纸上有文、电视里有影、广播中有声、网络上有载。同时,要采取?请进来、走出去?的办法,不断加强与上级主流媒体的联系,组织策划重大外宣活动,力争上大稿、上重稿。

2、营造浓厚氛围。各乡镇、各单位要在城镇街道、机关院落、村庄醒目位置,利用黑板报、宣传栏、标语、横幅等各种宣传阵地和形式,全面宣传主题教育实践活动的重大意义,宣传经济社会发展战略、思路目标和工作措施等内容,大型广告牌要及时更换相关内容,电子显示屏要及时播发相关信息。各地各部门、各单位要及时召开班子会、干部职工会、群众大会,逐级传达,广泛讨论,做到家喻户晓,深入人心。

3、宣讲研讨活动。一是邀请上级专家作专题辅导讲座,引导全县广大干部群众全面理解和深入把握市第三次党代会精度的内涵、实质和意义,用以指导实际工作,七一?重要讲话、市委第三次党代会精神、县委第十三次党代会精神为主要内容,举办理论骨干专题培训班;三是组织理论骨干宣讲团深入各乡镇、各单位以及企业、学校,广泛宣讲市党代会精神和?立足幸福_,建设生态_?的重大意义及其本质内涵、发展定位、战略目标、重要举措。

4、中心组专题学习。全县各级党委(党组)中心组要把市第三次党代会精神作为近期学习的重点内容,制定切实可行的学习计划,组织多层次的理论辅导、专题讲座,以丰富多彩的学习形式,不断把学习引向深入。

5、举办征文活动。围绕?学习贯彻市第三次党代会精神,跨入全省县域经济二十强?主题,在全县范围内举办一次征文比赛活动。征文体裁、字数不限,截止时间为20_年11月30日。来稿请寄_县委宣传部收,同时发电子版至邮箱,并注明来稿人姓名、单位、联系电话等。活动结束后将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名和优秀奖若干名,并将获奖作品编辑成册。

6、群众文化活动。社区、文化部门要采取群众喜闻乐见的形式,组织各文艺团体开展系列丰富多彩的文艺演出,使主题教育实践活动深入人心,达到凝聚人心、振奋精神、鼓舞士气的目的。

三、宣传要求

1、高度重视,精心组织。各地各部门要高度重视并认真做好主题教育实践活动的宣传工作,主要领导要亲自负责,精心策划,结合各自实际,制定详细的工作计划,并指定专人抓好落实,确保本次主题教育实践活动的宣传工作取得圆满成功。

2、紧扣主题,突出重点。在宣传报道中,要紧扣幸福_、生态_这个主题,各乡镇、各单位要加强与新闻单位的联系,突出宣传本地区本部门开展主题教育实践活动的好思路、好做法、好经验。活动期间,将对各地各部门的用稿情况进行通报。

3、把握导向,加强引导。所有宣传报道都要着眼于坚定信念,凝聚力量,振奋精神,鼓舞士气,要牢牢把握正确导向,严格遵守宣传纪律,注意层层把关,重要稿件要送审,为主题教育实践活动的开展营造良好的宣传舆论氛围。

活动宣传推广方案范文(七)

一、指导思想:

本届推普周的指导思想是:以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导群众树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建文明文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:

20_年9月14日— 9月17日

三、活动主题:

普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇

四、活动内容:

1.利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会议、庭院小课堂、志愿者服务活动,举行“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题活动。组织群众学习普通话发音、诵读通俗易懂文章。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

2.开展督促规范用字,发挥以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入农牧民夜校内容之中,要求讲课人员用普通话的方式并引导群众在街面上说普通话,在日常书写用规范字。

3.举行一次全中心群众讲普通话比赛,每组要用普通话介绍自己,并用普通话讲自己的故事。

4.粘贴一期推普海报,在主要街道进行宣传,激发了群众学习和讲好普通话的积极性。

5.在各村开展纠错活动,对群众的普通话等进行检查,发现不规范用的马上予以纠正。每各群众应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进良繁中心精神文明建设。

活动宣传推广方案范文(八)

一、活动主题

大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化。

二、活动组织

(一)活动由市语委、市教育局主办。活动设组委会,组委会办公室设在市教育局语委办。

(二)各县市区和有关学校可以联合有关单位共同组织相关活动。

三、活动内容

(一)_市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛。

(二)_市20_年中小学师生规范汉字软笔书写展评。

(三)_市第三届“中国汉字”听写大会(初中)。

(四)各县市区和有关学校组织相关推普活动。

四、活动时间及地点

(一)_市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读大赛及_市20_年中小学师生规范汉字软笔书写展评

1、8月6日—9月2日各县市区和有关学校组织相关活动,9月12日前将参加“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛和中小学师生规范汉字软笔书写展评的领队、选手名单报送_市教育局语委办。

2、9月14日下午16:00各地各校领队、选手到_市教育局1416会议室(宜阳大厦西座1416室)报到,并召开大赛领队会议,抽取教师经典诵读比赛顺序,上交书写作品。

9月1日上午8:00—11:0,举行“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读、中小学师生规范汉字软笔书写展评,地点:_市教育局1416会议室。

(二)_市第三届“中国汉字”听写大会(初中)

1、初赛于9月2日前,由各地各校自行组织完成并上报参加复赛队伍名单到_市教育局。

2、复赛和决赛报到时间和地点:参赛学生和领队于9月28日下午在_市明月大酒店北店(_市袁州区袁西路8号,联系电话:079-71)报到,并于下午16:0前到_八中学术报告厅参加预备会并抽取复赛场次和座次。复赛和决赛时间:9月29日上午。

五、活动规则及要求

(一)_市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛

1、比赛分小学(含幼儿园)、初中、高中三个组别。每县市区各选派位(每个组别各一位)、“三区”和有关学校各选派1位选手参加比赛,比赛顺序由选手抽签决定。每位选手参赛作品时间控制在—4分钟,比赛现场计时,超时0秒扣分。

2、参赛对象为选手个人,不接受组合(集体)参赛;选手的服装、化妆等自备。作品无需制作背景ppT,可配背景音乐(自带播放器)。

比赛将邀请专业评委进行现场评分。参赛选手的作品演绎、语音表达、节奏韵律、仪表仪态等方面的综合效果,将作为评委的评分依据。比赛按照组别分别设立一等奖、二等奖若干名。

(二)_市20_年中小学师生规范汉字软笔书写展评

1、展评活动设立中学学生组、小学学生组、教师组三个组别,分为预赛和决赛两个阶段。预赛由各县市区(含三区)、有关学校采取选手现场书写形式进行,在此选拔基础上,各地各校向市教育局报送作品和人员名单参加市级决赛。

2、市级上交作品书体类别分为小学软笔楷书、软笔隶书;中学软笔楷书、软笔隶书、软笔行书;教师软笔楷书、软笔隶书、软笔行书。各县市区按照组别和书体类别分别选送2幅作品、“三区”按照组别和书体类别分别选送1幅作品,有关学校选送幅学生作品和幅教师作品参赛,即每县市区各16幅作品、“三区”8幅作品、有关学校各6幅作品。展评活动的书写内容自定,纸张规格不超过67_1,每位选手必须完整填写《参赛作品登记卡》(见附表),并贴至作品反面的左下角,领队报到时上交会务组。

3、预赛和决赛作品书写须使用规范汉字,不得使用繁体字、异体字及“二简”字。决不能代笔,如有代笔将取消该学生参赛资格,并取消相应学校近三年参加该项目资格。

4、市语委、市教育局将邀请专家进行现场评判,每个组别分别设立一等奖、二等奖若干名。

(三)_市第三届“中国汉字”听写大会(初中)

1、参加对象:全日制初中一、二年级在校生。各县市区(含三区)、市直初中学校各组织一支队伍,每队人。县市区可以单一学校组队,也可以跨校组队,每队上报指导教师2人,领队1人(教育局工作人员)。

2、奖项设置:活动设团体一、二等奖若干名;个人一、二、等奖若干名(奖项与团队奖项一致);教师指导奖一、二等奖若干名(奖项与团队奖项一致)。另设个最佳书写奖(答题书写最规范端正者,由名裁判商议产生)。

六、其他事项

(一)各参赛选手、评委及工作人员必须严格执行赛事纪律。如发现违纪违规行为,可向大赛组委会举报。对于违规者予以通报批评,并取消比赛资格。

(二)大赛不收参赛费,食宿和交通等费用回单位报销。参加_市“大力推广和规范使用国家通用语言字,自觉传承弘扬中华优秀传统化”教师经典诵读比赛的选手及领队建议住_市喜乐大酒店(地址:_市宜阳大道211号,总台电话:)。参加_市第三届“中国汉字”听写大会的选手及领队请在_市明月大酒店北店(_市袁州区袁西路8号,联系电话:)统一食宿。

活动宣传推广方案范文(九)

一、指导思想

推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第十二届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用,构建和谐校园,营造良好的语言文字环境,培养学生热爱祖国的思想,我们将根据市、区语委推普工作精神,围绕本届宣传周的主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统,结合我校实际切实开展推普周活动。

二、活动时间:

20_年9月13日—20_年9月19日

三、活动口号:

讲好普通话写好规范字

四、活动内容:

(一)加强组织领导,落实推普活动

成立推普周活动领导小组。组长:潘忠展,副组长:张文莲、余盈盈,组员:陈丹、各班班主任。

(二)营造推普氛围,提高推普意识

在推普周期间,充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅,更新推普固定专栏,第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话,做好推普周宣传和动员。

(三)开展推普活动,提高推普实效

1.进行国旗下讲话:利用升旗仪式,由学生会代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“说普通话,写规范字”的倡议,进行全校总动员,向全校师生宣传推普活动的意义和价值所在,号召大家以身作责,积极行动起来。开展相关知识问答活动。

2.开展一年级新生普通话培训:由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训,如问候语、文明用语等,形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣,也教给孩子常用的普通话。

3.举行中华赞诗词歌赋创作征集

以各班为单位,推选作品1—3副,参加学校的评比,学校推选优秀作品参加区级评比。

4.举行美文诵读会。

在推普周期间,举行经典诵读比赛:各班在班级诵读比赛的基础上,推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间,每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品,参加区语委组织的“我的中国,我的梦”中小学师生朗诵比赛,争取在区级比赛中取得好成绩。

5.开展“大手拉小手,同讲普通话”。

推普进家庭活动,在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话,与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。

6.“板报、主题班会”齐亮相

全校每班办一期“说普通话,写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话,写规范字”为主题的班会。

五、活动要求

各班积极开展各项活动,并整理相关资料(照片+文档),上交教导处以便存档。

活动宣传推广方案范文(十)

一、活动背景

2月14日,一年中最烂漫的日子,这一天无限柔情和蜜意尽情释放,真诚的渴望与期待等待回答,心与心的碰撞,撞出永恒不熄灭爱的火花。

情人节是一个典型的西方节日,但今年来已经成我我国年轻人每年期盼的节日,其流行程度已经大大超过我过传统的七夕情人节。在这一天,情侣们都会安排很多活动来庆祝这特殊的节日,这样一来2月14就成为春节过后的第一个消费高峰,很多商家都积极主动抓住这个机会,搞各种各样的活动来提高人气,在年初获得一个销量增长。同样我们也不例外,也要抓住这个机会。

二、活动名称

__ “爱就在身边”情人节真情演绎

三、活动主题

“玫瑰心情,情系你我”

“万千真情,达成所愿”

四、活动目的

(1)在这样一个烂漫的日子里,我们以实际行动送上真诚祝福,愿天下有情人终成眷属,白头偕老,美满幸福。

(2)借活动来提高店铺人气,提升店铺的人性化的关怀。

五、时间地点

时间:20_年2月14日

地点:__X店铺

六、活动内容

1、凡在店铺消费满 元,凭消费小票可在店铺免费领取巧克力一份。(单张消费不满 钱可累加,单张小票只能领取一次。)

2、店铺做一个爱的宣言张贴墙。凡在店铺消费的顾客均可在张贴墙留下爱的宣言)。

备注:建议店铺用大的X展架在店门口做宣传。如有多家连锁店,可同时进行,可用鲜花、气球等来烘托店铺的绯闻,春装要陈列在店铺黄金销售区域。

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